Правила организации детской комнаты для школьника

Правила организации детской комнаты для школьника

Сенсорные раздражители
Когда человечество зарождалось, мы испытывали массу сенсорных ощущений (человека царапали ветки, обдувал ветер, жалили насекомые; шел дождь, снег или палило солнце; встречаясь с опасным зверем, человек концентрировался, напрягая все свои мышцы, выживали только сильные, ловкие, умные, внимательные, быстрые). Так продолжалось на протяжении тысячелетий, но сейчас, в цивилизованном мире, человек этой нагрузки не получает.

Уже доказано, что наш обездвиженный мир приводит к нехватке сенсорных ощущений, которая, в свою очередь, является причиной ряда расстройств и болезней, начиная от таких, как депрессия, слабость, рассеянность, навязчивые состояния, дислексия, головокружения и т. п., и заканчивая заболеваниями позвоночника, внутренних органов, нервной системы. Так, в медицине появился диагноз «сенсорная депривация» (дословно, «нехватка»). Так вот, пространство детской комнаты должно дать растущему человеческому организму то, что он ожидает, — разные сенсорные раздражители.

Меньше комфорта

Удобные детские вредят нашим детям! Диванчик манит на нем полежать, посмотреть телевизор, удобный поддерживающий стул не дает работать мышцам спины и т. д. Детские комнаты создаются по шаблону: кровать, стол, шкаф, в лучшем случае еще спортивный уголок. Мебель устанавливается вдоль стен, чтобы удобнее было ходить, и стоит так обычно, пока сын или дочь не обзаведутся второй половиной.

Заметьте, как играют дети на современных безопасных детских площадках, как-то неправильно, правда? Вместо того чтобы сидеть внутри уютного детского домика, они почему-то лезут на его крышу, вместо того чтобы кататься внутри горки-трубы, залезают на нее сверху. Дети все время проверяют свои силы и возможности, рискуют, иногда падают, становятся осторожнее. И если не давать эту возможность, они становятся чахлыми, слабыми, не уверенными в себе людьми.

Создавайте не удобные, а органичные детские, где до любимой игрушки просто так не добраться, а нужно залезть, проползти, дотянуться, но старайтесь, чтобы все ходы и траектории соответствовали размеру ребенка и не имели острых углов.

Смена обстановки
Детскую комнату нельзя делать на года. Во-первых, дети растут, т. е. меняются в размерах, во-вторых, развиваются, появляются новые интересы, а в-третьих, в школьные годы ребенок подолгу бывает зафиксирован в одной позе. Если стол годами стоит на одном месте, то и поза эта будет всегда одна, что неизбежно приведет к несимметричному росту мышц. Стол должен перемещаться по комнате или даже по квартире каждые полгода.

Идеальное рабочее место
для ребенка — это его отсутствие. Постарайтесь организовать в доме несколько рабочих мест, например: читать и выполнять задания можно на полу, в гамаке, стоя, повиснув на качелях, или за разными столами (маленьким игровым, кухонным и т. п.). Это будут уже задания на сноровку, ловкость, собранность, а к тому же придадут урокам некий игровой момент. Такая комната поможет побороть детскую лень.

Возможность творить
В детской нельзя использовать дорогие вашему сердцу и кошельку предметы. Чтобы научиться создавать, ценить и творить, ребенку нужно сначала научиться ломать, портить, и хулиганить! Белые стены, мебель из массива, возможность лазить куда захочется, куча ящиков для любимых мелочей, стеллаж для конструкторов, наборов и небольшого количества книг, перестановка каждые полгода и подкрашивание стен по мере необходимости — вот идеальная детская! Мы создаем детские, как собственные взрослые спальни, только милые. Но дети в своих комнатах не только спят. Они играют, читают, двигаются, занимаются уроками, творчеством, думают, принимают гостей. И нужно постараться дать им возможность полноценно и гармонично развиваться в этих условиях.

Отделка и мебель
Степан Бугаев, арт-директор архитектурного бюро «Победа дизайна»

Вместо обоев
в комнате ребенка лучше использовать декоративную краску. В детстве у ребят много увлечений: комиксы, картинки, постеры, которые периодически изменяются. И все это вешается на стену, которая от частых изменений может быстро испортиться. Поменять интерьер будет проще с краской. И, конечно же, стараться максимально использовать натуральные материалы в детской комнате.

Цветовая гамма
При выборе цвета вы должны ориентироваться не только на свой вкус, но и на предпочтения и пожелания ребенка. Детская комната не должна быть слишком яркой по цвету. Никаких ядовитых и очень насыщенных оттенков, ведь цвет очень сильно воздействуют на психику и на подсознание. Ребенок должен чувствовать себя спокойно, ему должно быть комфортно в своей комнате. Краску выбирайте однотонную, светлую. А добавить ярких акцентов лучше с помощью штор, подушек или игрушек, ведь они сейчас такие красивые. Стены также можно украсить семейными и детскими фотографиями, постерами или другим декором. Больше о том, как оригинально оформить стены

Иллюстрация к статье: Яндекс.Картинки
Самые свежие статьи о строительстве на нашем Telegram канале

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>